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媒介认知的发展-现代教育的一个重要方面,传播学外文翻译,媒介话语权
文档价格: 300 金币 立即充值 文章语言: 英语-中文 原文出处: 请在文档内查看
译文字数: 4562 字 (节选翻译) 译文格式: Doc.docx (Word) 更新时间: 2018-03-15
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媒介认知的发展-现代教育的一个重要方面,传播学外文翻译,媒介认知,媒介话语权,媒介刻板印象,农民工

译文(字数:4562):

摘要: 媒体是日常沟通的重要组成部分,它已成为教育系统为学生准备的,必须花时间的一种生活方式。如今的学生普遍接触到家庭、学校和媒体不同甚至相反的价值观;社会面临着如何成功整合所有形式的媒体揭露,以及如何改变适合学生发展准备时期的教育系统的挑战。考虑到学生受到媒体影响的事实,也因为在校是学习和获取重要技能的时期,对我们接触到的媒体内容形成批判的态度相当重要。只有当我们考虑到,媒体的特性和受过教育的人理解这些特性的方式之间的关系,我们才能获得媒介认知能力。因此,拥有媒介认知能力有助于获得许多社会价值观。

理论上解释,我们指出了媒介认知发展的趋势和观点。我们得出结论,充分掌握媒介认知能力有助于接受许多社会价值观。由此,我们认识到了一个主题并可深入研究。

1. 介绍

在这项研究中,我们涉及到了媒体的定位和日常文化中媒介认知的发展。我们想要指出,转变传统教育和符合新社会需求的教育的必要性和重要性。这种思维方式由社会的剧变而产生,这种变化正不断向知识社会发展。因为在当今社会,现实媒体既无法避免,也不能忽略,所以,作为各级制度教育不可缺少的一部分,媒体教育具有必要性。

教育是个人和文化的分界线,而这就是创造的东西,被认为有助于促进他们实现自己生活的方式和增加其实现的可能性。为了使目前的教育高效和丰富,它必须站起来捍卫普遍文化的思想。


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