青少年和父母对父母权威和个人自主的观念,法学外文翻译,惩戒权,家长权
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译文字数: | 6600 字 (节选翻译) | 译文格式: | Doc.docx (Word) | 更新时间: | 2018-03-30 |
青少年和父母对父母权威和个人自主的观念,法学外文翻译,惩戒权,家长权,法律规制
译文(字数:6600):
摘要
本文对68组六年级、八年级和十年级的学生及其父母进行了关于“父母权威和青少年和父母冲突评级”的评估。审查了青少年个人管辖权的边界和这些边界上与父母权威之间产生的冲突。参与者判断父母权威的合法性,并对24个假设的道德、常规、个人、审慎和友谊问题的冲突的频率和强度进行评估。青少年和父母都同意父母应保留关于道德和常规问题的权威。父母根据常规、审慎和其他心理原因,相比于青少年更多地考虑到父母的权威去处理友好的、审慎的和个人的问题;而青少年基于个人的意愿将这些问题视为个人管辖权。随着年龄增加,判断力和推理能力的增强,个人问题比所有其他问题讨论的更多,但道德和常规冲突比其他涉外冲突都更为激烈。研究结果是讨论以前对父母权威和青少年和父母在青少年期间的冲突的研究。
关键词:青少年态度;青少年;年龄差异;冲突;父亲;生活方式;道德问题/母亲;父母的态度;父子关系
Youniss和Smollar(1985)认为,在青春期,父母和子女关系从单边权威转向相互尊重。社会认知发展的领域模型(Smetana,1983; Turiel,1983; Turiel&Davidson,1986)的研究表明,青少年和父母对父母权威的概念认识是有区别的,在某些领域中发现父母权威的转变,但在其他领域却没有,如青少年和父母被发现在其道德问题(被定义为规定性错误的行为,因为他们影响他人的权利和福利的行为)和常规问题(定义为任意和协商一致的行为统一性,构成社会系统内的互动)是没有转变的。也就是说,青少年和父母基于道德和常规都同意父母在青少年期间对这些问题有合法的权威。
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