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大卫•威尔逊:知识员工的教育和培训,事业单位,员工激励机制,行政管理外文翻译
文档价格: 100 金币 立即充值 文章语言: 英语-中文 原文出处: 请在文档内查看
译文字数: 5848 字 (节选翻译) 译文格式: Doc.docx (Word) 更新时间: 2017-11-28
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大卫•威尔逊:知识员工的教育和培训,事业单位,员工激励机制,行政管理外文翻译

原文(字数:3019):
The impact of globalization and technological modernization has changed the world of work during the transition from the Industrial Age to the Information Age. Globalization has had both beneficial and detrimental effects upon finance, production, trade, employment and education. The export of both blue and white collar jobs from developed to newly-industrialised and developing nations has obliged developed nations to improve the quality of their workforce to enhance their comparative advantage by producing high-technology and high-value goods and services. Education and training/re-training contribute to the desired improvements in workforce quality.
In order to become C and remain C globally competitive, industries, enterprises workers, and workplaces must change. The changing workplace necessitates the education and training of knowledge workers capable of operating in the

译文(字数:5848):
在工业时代向信息时代转变过程中,全球化的影响和科技的现代化改变了整个工作世界。全球经济一体化在金融,商品生产,贸易,就业和教育上有着有利和不利 两个方面的影响。发达国家有义务已为开发国家提供服务,向新兴工业化国家和发展中国家输出蓝领和白领职位,通过提高输入国家的劳动力素质,进而提高他们生 产技术和高价值货物以及服务,来增强他们的比较优势。教育和培训/再培训有助于达到改善劳动力素质的预期目的。
为了要变得并持有全球性的竞争力,产业,企业工人及工场的情况必须改变。工作场所的不断变化,需要知识工作者在知识型经济丰富的学习型企业环境中得到教育 和培训。并且,这些需求正在推动中学和中学以上教育的改革,特别是职业技术教育与培训( TVET ) 。全球化的影响,也包括学术教育和职业教育政策之间日益趋同化, 在这两个教育领域内实践和课程发展的得以改进与综合。


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